| Nr. crt. | Denumire structură aflată în subordinea DGASPC Sector 1 | Beneficiari/ grup țintă | Descriere activități voluntariat necesare | Numărul de locuri disponibile | Mențiuni/ Observații |
| 1. | Unitatea Protejată Nazarcea Grup | Persoane cu dizabilităţi/ invaliditate | 1.Spălătorie textilă pentru activităţi de călcătorie şi împachetare obiecte de îmbrăcăminte. 2.Spălătorie auto pentru activităţi de curăţare şi spălare autovehicule şi deasemenea covoare. 3.Croitorie unde se pot realiza produse textile prin croire, cusut, finisări. 4.Ceramică unde lucrul efectiv presupune decorare, pictură, finisaj şi glazurare obiecte ceramice. 5.Tipografie -activităţile specifice presupun personalizări, grafică şi finisări pentru diverse materiale şi printuri. | 1-2 persoane / fiecare activitate | |
| 2 | Centrul de Îngrijire și Asistență pentru Persoane Adulte cu Dizabilități Sf. Elena | Beneficiarele centrului, femei adulte cu dizabilități | – activități de petrecere a timpului liber cu beneficiarele/socializare (însoțire in parc, muzee, organizare de ateliere creative);
– ajutor la distribuirea mesei si la hrănirea persoanelor imobilizate;
– ajutor in efectuarea toaletei pe regiuni la bolnavul imobilizat;
– mobilizarea pacientului dependent;
– ajutor in amenajarea spațiului personal pentru fiecare beneficiara, comunicarea cu acestea;
– supraveghere | 2 locuri disponibile | În funcție de activitatea dorită în intervalul orar 09:00 – 16:00 |
| 3. | Centrul de zi pentru Persoane Adulte cu Dizabilități Phoenix | Persoanele adulte cu dizabilități de pe raza sectorului 1 | – Curs de informatizare pentru persoanele cu dizabilități, facilitarea accesului persoanelor cu dizabilități la internet pentru informare, corespondență și socializare; inițiere în utilizarea calculatorului, internet și alte metode moderne de comunicație, cum ar fi: laptop, tabletă, telefon.
– Curs de nivel începători de limba engleză, facilitarea persoanelor cu dizabilități care doresc să aprofundeze limba engleză; – Activități recreative în aer liber, prin care persoanele cu dizabilități îșimențin autonomia și potențialul funcțional, cu scopul menținerii unei vieți active, independente și autonome;
– Activități de mișcare și gimnastică, programe de mișcare adaptate nevoilor persoanelor cu dizabilități; – Curs de teatru, jocuri de rol pentru facilitarea și înțelegerea situațiilor de viată, drepturilor persoanelor cu dizabilități etc;
– Activități de dans, organizarea activităților de loisir , conduce la o stare de destindere, relaxare fizică prin mișcare;
– Curs de pictură contribuie la reducerea stresului si la menținerea motricității;
– Activități de art –terapie, recuperarea prin terapie ocupațională îmbracă mai multe forme: terapia prin învățare, ludoterapia, ergoterapia, terapia prin ras, artterapie; -Activități de grădinărit, pentru reducerea stresului, activitate relaxantă care aduce beneficii fizice și mentale. | 1-5 locuri disponibile | Abilitați, cunostinte practice pentru sustinerea activităților specifice |
| 4. | Centrul de Zi pentru Persoane Adulte cu Dizabilităţi „Un Pas Împreună și TSA” | Persoane adulte cu dizabilitati / persoane adulte cu probleme de sănătate mintală și cu Tulburări din Spectrul Autismului | Activităţi educaţionale de grup;Activităţi de terapie ocupaţională;Activități de petrecere a timpului liber cu beneficiarii; însoțire în parc, vizite la muzee, organizarea de ateliere creative;Activităţi sportive inividuale si de grup;Activităţi de terapie psihologică de grup; | 2 locuri disponibile | Activitățile se vor desfășura în cadrul centrului in intervalul orar 9-15. În concluzie, ne dorim să cooptăm in echipă persoane calificate in domeniul artelor plastice, psiho-social și sportiv pentru îmbunătăţirea abilităţilor practice şi ameliorarea stării psihice a beneficiarilor noştri |
| 5. | Centrul de Abilitare și Reabilitare pentru Persoane Adulte cu Dizabilități ”Stejărel” | 18 Fete Grad de handicap GRAV Vârsta cuprinsa între 23-33 ani | CABR Stejărel a identificat nevoia de voluntari pentru activitățile educative și cele de recreere și socializare, desfășurate atât în centru (interior/exterior), cât și în afara centrului (excursii, plimbări, vizite, evenimente culturale, cumpărături, etc) pentru formarea deprinderilor de viață independentă. | 2 locuri disponibile | Activitățile se desfășoară în prima parte a zilei (9-13), uneori în week-end (excursii, evenimente). 6 beneficiare folosesc fotoliu rulant, 9 beneficiare prezintă uneori agitație psihomotorie (auto și heteroagresivitate). |
| 6. | Centrul de zi de socializare si petrece a timpului liber Senior Expert, str. Ion Câmpineanu nr. 20, mezanin, sector 1 | Persoanele vârstnice de pe raza sectorului 1 | – Curs de informatizare pentru seniori, facilitarea accesului persoanelor vârstnice la internet pentru informare, corespondență și socializare; inițiere în utilizarea calculatorului, internet şi alte metode moderne de comunicație, cum ar fi: laptop, tabletă, telefon; – Curs de conversație limba engleză, facilitarea persoanelor vârstnice care doresc să aprofundeze limba engleză, să își îmbunătățească cunoștințele de bază și comunicarea/ conversația în limba engleză; – Activități recreative în aer liber, prin care persoanele vârstnice îșimențin autonomia și potențialul funcțional, cu scopul menținerii unei vieți active, independente și autonome; -Activități educaționale si de dezvoltare personală; -Activități de socializare și petrecere a timpului liber. | 2 locuri disponibie | Abilitați, cunostinte practice pentru sustinerea activităților specifice în centrul de zi pentru persoane vârstnice |
| 7. | Modul de lucru Senior Parc, corp C6, incinta parcului Bazilescu, sector 1. | Persoanele vârstnice de pe raza sectorului 1 | -activități de socializare și petrecerea timpului liber. Pentru organizarea jocurilor de societate (rummy, șah, table, cărți). -activități culturale, cenacluri literare, lecturi de carte etc.; -cursuri educaționale de cunoaștere și conversație a limbii engleze; -terapie ocupațională. -activități de mișcare în aer liber. – curs de teatru, jocuri de rol pentru facilitarea și întelegerea situațiilor de viată, drepturilor persoanelor vârstnice etc.; – activitați de dans, organizarea activităților de loisir, conduce la o stare de destindere, relaxare fizică prin mișcare; – curs de pictură contribui la reducerea stresului si la menținerea motricității; | 2 locuri disponibile | Abilitați, cunostinte practice pentru sustinerea activităților specifice în centrul de zi pentru persoane vârstnice |
| 8. | Centrul de Abilitare si Reabilitare pentru Persoane Adulte cu Dizabilitati ”Brăduț” | 17 beneficiari bărbați cu dizabilitați grave motorii, neuropsihice | Activități de socializare, petrecere timp liber, ieșiri în comunitate.Activități de terapie ocupațională în sala multifuncțională. | 4 locuri disponibile | De preferat voluntari bărbați |
| 9. | Centrul de Îngrijire și Asistență pentru Persoane Adulte cu Dizabilități Sf. Vasile | Persoane adulte cu dizabilități | Sprijinirea personalului de îngrijire în activități de bază: -asistarea beneficiarilor la servirea mesei,
-sprijin la mobilizare,
-supraveghere și suport relațional,
-menținerea igienei spatiului | 7 locuri disponibile | Activitățile vizează compensarea deficitului de personal (5 infirmiere și 1-2 îngrijitoare) |
| 10. | Centrul pentru Persoane Vârstnice Odăi | Persoane vârstnice / Personalul centrului | 1. Activităţi administrative și suport instituțional: – sprijin în activități de secretariat şi logistică; – sprijin în organizarea documentației specifice SSM/PSI. 2. Sprijin în îngrijirea beneficiarilor (neinvaziv): – însoțirea beneficiarilor în activitățile zilnice; – sprijin la deplasare, socializare şi menținerea autonomiei; – suport emoțional și relațional. 3. Activități recreaționale, de relaxare și cognitive: – organizare activități de socializare, jocuri de societate; – activități de stimulare cognitivă (memorie, atenție); – lectură, muzică, activități artistice uşoare. 4. Activități gospodăreşti şi de întreținere: – sprijin la curățenia spațiilor exterioare (curte, alei); – ajutor la organizarea magaziilor şi spațiilor de depozitare; – activități de întreţinere uşoară, necalificată. 5. Activități în domeniul asistenței medicale: – monitorizarea stării de sănătate, sprijin în acordarea îngrijirilor de bază, precum și activități de informare și prevenție medicală. | 4 locuri disponibile | Program în funcţie de activitatea dorită (09.00-15.00) |
| 11. | Centrul de Urgență pentru Persoane fără Adăpost Odăi | Beneficiarii Modulului Rezidențial Persoane fără Adăpost Personalul Centrului | 1. Activități administrative și suport instituțional:
– sprijin în activități de secretariat şi logistică.
– sprijin în organizarea documentației specifice SSM/PSI. 2. Sprijin pentru beneficiari:
– însoțirea şi sprijinirea beneficiarilor în activități zilnice;
– suport în procesul de integrare şi adaptare în centru;
– sprijin emoțional şi relațional. 3. Activități recreaționale, educative și de stimulare cognitivă:
– organizare activități de socializare;
– activități educative şi de dezvoltare personală;
– activități de relaxare şi menținere a stării psihice. 4. Activităţi gospodăreşti şi de întreținere: – sprijin la curățenia spațiilor interioare şi exterioare;
– organizarea şi gestionarea magaziilor, – activități de întreținere ușoară, fără caracter specializat. 5. Activități în domeniul asistenței medicale: monitorizarea stării de sănătate, sprijin în acordarea îngrijirilor de
bază, precum și activități de informare și prevenție medicală. | 4 locuri disponibile | Program în funcţie de activitatea dorită (09.00-15.00) |
| 12. | Centrul de Zi pentru persoane Adulte cu Dizabilități Alzheimer (CZPAD-A) și Compartimentul Petru Poni | Persoane cu dizabilități Persoane vârstnice | Voluntar – suport activități cognitive și ocupaționale Specialitate / profil: • Studenți sau absolvenți: psihologie, psihopedagogie, asistență socială, ergoterapie, științe ale educației Descriere activitate: • Sprijin logistic în desfășurarea activităților de stimulare cognitivă non-clinică; • Asistarea beneficiarilor în activități structurate (jocuri cognitive, exerciții de atenție, memorie, orientare) sub coordonarea psihologului clinician; • Pregătirea materialelor de lucru (fișe, obiecte, suporturi vizuale); • Observații generale (non-clinice), transmise personalului de specialitate. Voluntar – suport activități de socializare și relaționare Specialitate / profil: • Studenți / absolvenți: asistență socială, sociologie, științe sociale Descriere activitate: • Însoțirea beneficiarilor în activități de grup; • Facilitarea comunicării și interacțiunilor sociale; • Participare la activități recreative, aniversări, evenimente tematice; • Suport emoțional de bază (fără consiliere psihologică). Voluntar – activități de reminiscență și stimulare narativă Specialitate / profil • Studenți / absolvenți: psihologie, litere, istorie, jurnalism, științe umaniste Descriere activitate • Sprijin în ateliere de reminiscență (povești de viață, fotografii, muzică, obiecte vechi) • Citirea de texte, poezii, articole adaptate nivelului cognitiv • Înregistrarea sau transcrierea poveștilor (cu acordul beneficiarilor) Voluntar – activități artistice și creative Specialitate / profil: • Arte plastice, art-terapie (fără intervenție terapeutică), design, educație artistică Descriere activitate: • Organizarea de ateliere creative (pictură, colaj, modelaj, lucru manual); • Sprijin individual pentru beneficiarii cu dificultăți motorii ușoare; • Pregătirea expozițiilor interne cu lucrările beneficiarilor. Voluntar/Partener – mișcare ușoară și activare funcțională Specialitate / profil: • Studenți / absolvenți: kinetoterapie, educație fizică, sport • Antrenor fitness/Fitness Coach • Instructor de dans Descriere activitate: • Sprijin în activități de mobilizare ușoară, mers asistat, exerciții simple; • Activități de grup pentru menținerea mobilității și tonusului. Voluntar/Partener – activități intergeneraționale și comunitare Specialitate / profil: • Elevi, studenți, ONG-uri partenere, voluntari comunitari Descriere activitate: • Organizarea de întâlniri intergeneraționale (copii – vârstnici-adulți cu dizabilități); • Activități educaționale și creative comune • Participare la campanii de informare și conștientizare privind demența; • Promovarea incluziunii sociale. Voluntar – suport administrativ și comunicare Specialitate / profil: • Administrație publică, comunicare, relații publice, IT Descriere activitate: • Sprijin în organizarea documentelor de voluntariat în comunitate; • Ajutor în redactarea materialelor informative; • Suport logistic pentru evenimente și activități publice; • Actualizare baze de date voluntari (fără acces la date medicale) Voluntar / Partener – activități de socio-cosmetică Specialitatea voluntarului / partenerului • Cosmetician • Frizer / hairstylist • Specialist îngrijire personală • Student / cursant în domeniul cosmeticii, esteticii sau frizeriei • Reprezentant al unui salon sau centru de formare în domeniu Descriere activitate • Desfășurarea de activități de îngrijire estetică de bază cu rol social și psiho-emoțional (sociocosmetică); • Sprijinirea beneficiarilor în menținerea igienei și imaginii personale, contribuind la creșterea stimei de sine și a stării de bine; • Realizarea de activități precum aranjarea părului, manichiură simplă, îngrijirea estetică a mâinilor și feței, masaj cosmetic superficial; • Facilitarea relaționării și comunicării prin interacțiune pozitivă și respectuoasă cu beneficiarii; • Participarea la organizarea de evenimente tematice de tip „zi de îngrijire personală” sau „zi de răsfăț” | Minim 2 – maxim 4 locuri disponibile | Fără drept de diagnostic sau intervenție clinică. Activitate potrivită și pentru parteneriate Persoane cu experiență în lucrul cu vârstnici/persoane cu dizabilități (ideal) Activitate potrivită și pentru parteneriate Activitate strict non-terapeutică, coordonată de specialist. Activitate potrivită și pentru parteneriate 4.Activități adaptate stadiului cognitiv și capacităților funcționale Activitate potrivită și pentru parteneriate 5.Respectarea strictă a indicațiilor medicale existente Fără intervenții de recuperare medicală propriu-zise Activitate potrivită și pentru parteneriate 6.Activitate potrivită și pentru parteneriate 8.Activitate potrivită și pentru parteneriate Voluntarii /partenerii nu efectuează proceduri invazive, tratamente dermatologice sau activități cu caracter medical Activitățile nu substituie servicii medicale sau terapeutice Se respectă consimțământul beneficiarilor și confidențialitatea datelor. Desfășurarea activităților exclusiv non-medicale, non- invazive, sub coordonarea personalului CZPAD-A și cu respectarea normelor de igienă și siguranță |
| 13. | Centrul de Zi Vrancei | Pentru 180 de copii cu vârste cuprinse între 6 luni și 4 ani | Activități artistice și creative (muzică – vocal sau instrument muzical, pictură sau alte activități creative, activități fizice pentru dezvoltarea motrică generală a copiilor, teatru, etc. | 3-4 voluntari simultan | În perioada septembrie-iulie în intervalul orar : 10:00-12:00 |
| 14. | Centrul de Zi Sf. Andrei | Copii cu vârsta cuprinsă între 6 luni și 3 ani | Activități muzicale (mișcare și dans) și teatru Jocuri pentru dezvoltarea creativității Jocuri interactive desfășurate în interior și în aer liber Asistare și participare activă la activitățile de recreere și socializare | 3 locuri disponibile | În intervalul orar : 10:00 – 12:00 |
| 15. | Modulul Pavilionar de Recuperare și Reabilitare Neuropsihiatrică ”Alexandra” | Fete și băieți cu grade diferite de handicap cu vârste între 6-17 ani | Persoană cu pregătire în kinetoterapie Îmbunătățirea stării de sănătate a beneficiarilor prin exerciții de dezvoltare a forței musculare, creșterea stabilității articulare, corectarea aliniamentelor coloanei vertebrale și a segmentelor, etc. Persoană cu studii în domeniul psihoterapie pentru activități de: – terapie ocupațională – stimulare polisenzorială – terapie educațională Îmbunătățirea stării de sănătate a beneficiarilor urmărind obținerea abilităților funcționale, dezvoltarea deprinderilor de viață independentă, reducerea auto- şi heteroagresivitatea, dezvoltarea autonomiei personale. Persoană cu studii în domeniul logopedie; monitorizează / corectează utilizarea corectă a musculaturii, consolidează deprinderea de a-și controleză musculatura linguală, maxilarele, mușchii faciali si mecanismul respirației Acordare sprijin la teme li la activități educative de grup – nivel gimnaziu pentru copii cu retard mental, handicap neuropsihic. | 1 loc disponibil 1 loc disponibil 1 loc disponibil | Kinetoterapeutul și psihologul pot lucra cu toți beneficiarii *Logopedul poate lucra cu Evaluare la 3 luni |
| 16. | Casa Sf. Iosif | Beneficiari cu vârsta cuprinsă între 10-17 ani | Consiliere și orientare vocațională pentru tineri; Ateliere pentru dezvoltare personală Mentorat; Recreere și socializare; Pregătire școlară suplimentară (Limba română, Matematică, Limba engleză) | 2 locuri disponibile | Desfășurarea activităților în funcție de programul liber al copiilor. |
| 17. | Centrul Maternal “Sf. Nicolae” | Cupluri mamă-copil, gravide, mame/gravide minore | Activități de educație parentală – consiliere individuală și de grup în vederea asumării rolului de părinte și a responsabilităților aferente; – ateliere / activități / jocuri interactive cu copiii și mamele asistate; – meditații: limba română, matematică (pentru copiii și mamele minore, înscriși la școală ); – intervenții în situație de traumă; – terapie ocupațională; – activități în afara centrului (însoțirea mamelor și copiilor) | 4 locuri disponibile | |
| 18. | Mosulul Pavilionar de Recuperare și Reabilitare Neuropsihiatrică Buburuza | Copii (băieți) cu vârsta cuprinsă între 7– 18 ani | Kinetoterapie – Îmbunătățirea stării de sănătate a beneficiarilor prin: dezvoltarea forței musculare, creșterea stabilității articulare, corectarea aliniamentelor coloanei vertebrale și a segmentelor. Terapie logopedică – Îmbunătățirea limbajului receptive și expresiv Sport adaptat – pentru reducerea anxietății și depresiei, creșterea încrederii în sine, eficacitate sau creșterea bunei dispoziții, viața sănătoasă. Baschet, gimnastică, tenis de masă, fotbal, karate, atletism, etc Muzica – instrument muzical – terapie prin muzică, învățarea copiilor să cânte la un instrument musical Meditații Română și matematică | 1 loc disponibil 1 loc disponibil 1 loc disponibil 1 loc disponibil 1 loc disponibil | Kinetoterapie – pentru 12 copii 1șed/săptămână Logopedie – pentri 4 copii 2 șed/săptămână Sport pentru 7 copii Muzică pentru 4 copii Meditatii – 1 copil(elev la Școală Specială Profesională clasa XI |
| 19. | Complex Multifunctional Caraiman | Locuitorii sectorului 1 | Activități recepțieActivități la nivelul cabinetelor medicale de specialitate din structura Direcției MedicaleParticiparea la activitățile Ambulanței SocialeActivități de informare și consiliereActivități de suport logistic în baza de recuperare medicală Activitățile se pot adapta în funcție de nevoilor voluntarului și de timpul său disponibil (minim 4 ore/ săptămână) | 12 locuri disponibile | Elevi, studenți de medicină, medici cu competențe limitate, medici rezidenți, elevi școli postliceale sanitare, studenți psihologie/asistență social, alte categorii profesionale |
Direcția generală 